2021.04.30
  • 名稱:未來素養學堂典範學校授牌_王雲五基金會認養
  • 日期:2021.04.29 (四)
  • 學校:彰化縣文德國小 / 南投縣羅娜國小
  • 地點:彰化縣芬園鄉大彰路一段617 號 / 南投縣信義鄉信筆巷73 號

彰化縣文德國小

長期潛水關注葉丙成教授FB動態的李政穎校長,及其所帶領的教學團隊,相當積極參與各項計畫,為孩子爭取學習資源,除了這次獲選「偏鄉閱讀素養典範學校」外,也是教育部科技自主競爭型計畫支持的對象,還媒合了民間資源帶孩子學Scratch,玩雷射切割機,更因為校園一牆之隔就是流浪動物收容所,讓動保教育成了學校特別的教學主題!加上兩年前,學校就開始在課堂上融入PaGamO的教學應用,這些基礎都是文德國小成為未來素養學堂最好的養份! 積極有熱忱的教學團隊與多元學習的環境,也讓文德國小的學生人數,在10年內從30幾位成長到現在超過100位,相信這就是家長用腳投票,給有心辦學的偏鄉學校最高的肯定!

南投縣羅娜國小

往山裡進去到南投信義鄉,直走是伴著陳有蘭溪畔美景的玉山景觀公路,往南拐會接到阿里山公路尾端, 羅娜國小就座落在這樣如畫的布農部落中,已卸任的馬彼得校長剛好今天下午也在校內帶孩子練唱,便與洪校長一同參與此次交流;校長室牆上貼著才剛上映,由楊智麟執導,Ella與馬志翔主演的「 聽見歌再唱」電影海報的故事主角, 台灣原聲教育協會 Vox Nativa Taiwan 台灣原聲童聲合唱團的創辦人兼指揮,馬彼得校長本尊就在這裡現身,而原來基金會與南投部落學校的緣份,早在數年前就在東埔國小種下,當時洪校長剛好也在東埔服務,兩位校長長年投入在地部落的學校教育,對於部落孩子的學習狀況與閱讀理解能力的落差,有著細膩的觀察及引導策略,特別是當部落家庭對孩子的學習期待低落時,會直接反應在孩子的在校學習表現上,對於在教學現場的老師就會是個極大的挑戰,但PaGamO在這樣的環境背景下,反而成為誘發學習意願的催化劑及潤滑劑,也無怪乎羅娜國小雖然已經爭取教育部閱讀磐石獎的榮譽,還積極參與組隊來台北參加未來素養學堂計畫,後續的學習成效值得我們期待!